深圳市天一元企业管理咨询有限公司
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MSA测量系统分析 课程大纲
MSA测量系统分析 课程大纲
课程对象:
质量工程师 检验员 生产工程师 生产过程操作员(需要进行测量或检验) 测试工程师 测试操作员
课程的目标与收益:
• 学会识别哪些因素影响测量结果的正确性,即学会定义测量系统
• 学会评价测量系统是否满足检验和统计分析的能力要求
• 学会如何管控测量系统,使其持续满足要求
• 学会如何对新的测量设备或工具进行评价
• 学会如何从新产品导入开始,识别测量需求,开发测量过程和系统
课程的特点: 区别于一般的MSA培训
• 课程一开始就指导学员用教具进行实际测量,增强学员的参与感,并获得用于后面的练习用的数据。
• 详尽的测量系统的基本概念讲解,并专门针对概念设置的综合练习题。
• 课程中设置了相关统计知识介绍,帮助学员从根本上理解MSA工具,便于实际工作中灵活运用MSA工具。
• 每种MSA工具,均有EXCEL和MINITAB两种方法的讲解,并附有EXCEL格式的工具格式和表格,非常适合没有MINITAB专业软件的客户的应用!
• 丰富、生动的实际案例和练习(50%左右为老师以前工作的实际案例!)。
• 建立测量系统的详尽步骤和方略!
授课的方式和形式:
• 公开课: 同时面向多个客户授课并进行综合练习。
• 企业内训: 在客户现场进行授课。在开始前的一周内,与客户沟通,根据实际的产品和过程,选定要添加的高级MSA类型和特性。
• 客户现场辅导: 结合客户的具体产品和生产过程,指导他们导入MSA的工作流程和方法。
课程天数: 二天
课程大纲:
MSA测量系统 课程大纲
注:3天的高级应用课程中包含《复杂测量系统和其它情形的测量系统》一章中的全部内容。2天的课程中,只包含该章中的部分内容,具体根据学员所在企业的产品和过程添加对应的部分。
基本概念
• 测量实践
• 测量
• 测量系统
测量系统的定义
对测量系统的要求
测量系统的特性的分类
测量实践结果分析
偏倚
稳定性
线性
重复性
再现性
测量系统的总变差
一致性
均匀性
测量系统的能力和性能
分辨力
重复性和再现性的通用接受准则
重复性和再现性误差对过程能力估计值的影响
总结
─ 概念综合练习
• 不确定度
• 数据类型
可重复的测量系统的分析方法
• 计量型测量系统的分析方法
稳定性
─ 练习
偏倚
─ 练习
量具/测量设备的能力研究
线性
─ 练习
重复性和再现性
均值-极差法
─ 均值-极差法练习
方差分析法
- 理论基础
- 方差分析法练习
量具性能曲线
─ 练习
• 计数型测量系统的分析方法
判定实践
风险分析法
一致性比率
卡帕值 (Kappa)
─ 练习
信号探测法
─ 练习
分析法
总结
复杂测量系统和其它情形的测量系统
• 不可重复的测量系统分析
• 批次内同质化产品的测量系统分析
• 自动化检测设备的测量系统分析
• 两因子以上的R&R分析
• 测量系统之间的比较
─ 综合练习
如何在企业中实施测量系统分析 – 每节后有小组为单位的案例分享
• 测量过程的设计(含量具概念)
• 测量过程和量具的风险分析
• 测量系统的订制和采购
• 测量系统的分析计划
• 测量系统的维护
• 测量系统的生命周期管理